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En el marco de la cátedra Taller de Diseño y Comunicación Visual III / Unidad Diseño Tipográfico, cada estudiante desarrolló su propio sistema tipográfico. El proyecto busca explorar las posibilidades expresivas de las letras, estimular la creatividad, el trabajo en equipo y la actitud crítica y reflexiva. Se trabajó en duplas, donde cada miembro debía crear una tipografía que representara la identidad de su compañero. El proceso comenzó con entrevistas para conocer los atributos que  formaron parte del discurso de identidad, que luego se representó en el módulo  que estructuró cada letra. A partir de un amplio repertorio de figuras que identificaron a cada estudiantes, se eligió el modulo y su pauta de construcción para garantizar la unidad y la coherencia en el diseño de la familia tipográfica, que incluyó letras, números y signos. El proceso consideró también la normalización y sistematización de las letras agrupadas por su forma, estructura y superficie fundamental. 
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Junto a los estudiantes de segundo año de la carrera Diseño Gráfico, en el marco de la cátedra Taller de Diseño y Comunicación Visual 3, exploramos las posibilidades expresivas de los números. A partir de la lectura y análisis de cuentos tipográficos de Teo Reissis (Editorial Nobuko) trabajamos con el número 77 transformando estructural y formalmente cada signo para connotar valores percibidos a partir de aquellas historias.  Cada estudiante conceptualizó su experiencia de lectura y la represento en mas de 100 bocetos, para luego elegir un par y realizar el análisis estructural que garantice unidad, armonía y equilibrio.